このプリントは、１９８０年にカブ隊からボーイ隊への上進者の父兄を対象として書かれたものです。現在でも多少の修正を施せばだいたい通用する内容なので、全文を復刻しました。
目次
- ボーイスカウト運動の歴史
- ボーイスカウト運動の目的
- ボーイスカウト運動の方法
ボーイスカウト運動の歴史
イギリスの軍人、ベーデン・パウエル(以下Ｂ－Ｐと略)は、南アフリカのマフェキングという町の守備司令官でしたが、１８９９年から１９００年にかけて圧倒的な数の敵に包囲されながら、その町を守り通しました。この功績によって、Ｂ－Ｐは国民の英雄となったのです。
南アフリカからイギリスに帰ったＢ－Ｐが驚いたことは、かつて軍人のために書いた「斥候術の手引(Aids to Scouting)」までが彼の人気によってもてはやされ、学校の教科書にまで使われていたことでした。それならば少年のために書いた本は、より大きな効果をあげるに違いないと彼は思いました。
Ｂ－Ｐは慎重にスカウティングの構想を立て、１９０７年夏、２０人の少年を集めて実験キャンプを行いました。この試みは大成功でした。１９０８年の初め、Ｂ－Ｐはさし絵も自分で書いて、訓練の手引き「スカウティング・フォア・ボーイズ」を刊行しましたが、この本が書店に現れるやいなや、スカウトの班や隊が各地に続々とできてきました。こうしてボーイスカウト運動は始まったのです。
ボーイスカウト運動の目的
ボーイスカウト運動の目的は、少年たちが将来良き社会人となれるように、特に性格と健康について改善し、利己心を奉仕の心に置き換え、道徳的にも、肉体的にも社会の役に立つ人間に育て、それを他人への奉仕に使うようにすることにあります。
この目的のために、次の４つの要素を考えます。
１．人格（性格）
規律訓練と名誉の観念を持つこと。神と人に対する敬虔、祖国に対する忠誠心を養います。
２．健康と力
戸外のゲーム、ハイキングとキャンピング、健康的な食事、それに適当な休息によって、自然に健康になります。
３．工作と熟練
道楽のように見えるような工作から仕事の喜びを覚え、生涯の道楽、または生涯の仕事とします。
４．他人への奉仕
自分本位という危険を克服し、善行を習慣とします。他人に対する義務の観念と、危険に際して自分を犠牲とする心がけを養います。
ボーイスカウト運動の方法
ボーイスカウト運動は、ビーバースカウトからローバースカウトまでの一貫教育であること、制服を着用することなどの他に、次の４つの方法を特徴としています。
Ａ．ちかい・おきて
隊員は入隊するに当たって、「ちかい」をたてます。「ちかい」はボーイスカウト運動の基本的な精神であって、自己の信条となるものです。少年は「するな」には従いませんが、「する」には従います。「おきて」は少年の欠点を抑えるためではなく、彼の行動の手引きとして工夫されたものです。
ちかい
私は名誉にかけて次の３条の実行をちかいます。
１、神と国とに誠を尽くし、おきてを守ります。
１、いつも他の人々をたすけます。
１、からだを強くし、心をすこやかに、徳を養います。
おきて
１、スカウトは誠実である。
２、スカウトは友情にあつい。
３、スカウトは礼儀正しい。
４、スカウトは親切である。
５、スカウトは快活である。
６、スカウトは質素である。
７、スカウトは勇敢である。
８、スカウトは感謝の心をもつ。
(注：おきては現在のものに変更しました)
Ｂ．班制度
隊員を６人から８人までの固定的な班に分けます。それぞれの班は、信望のある班長のもとで、全ての活動の単位となります。隊は、８人×４班＝３２人を標準構成とします。班長に真に自由に責任をとらせることは、少年の性格を伸ばす最も良い方法ですし、班員にとっては協力やチームワークを学ぶことができます。班長を助けるために、各班に次長が置かれ、班長のまとめ役として上級班長が選ばれます。
Ｃ．進歩制度
少年の年令や能力、興味に合わせて、課目が設定してあります。それを目標に、自ら進んで技能の修得に熱中し、技能が一定の水準に達すると、その記章が与えられるしくみです。ボーイスカウト課程では次の２種類が中心となります。
１、進級章（必修）・・初級章、２級章、１級章、菊章
２、特修章（選択）・・公民章、救護章、ハイキング章など１７種類
Ｄ．野外活動
ハイキング、キャンピング、追跡、開拓作業などを通じて、からだを強くし、好奇心をかき立ててくれる大自然に親しむことができます。そして、大自然に真の美と驚異とを感じることは、宗教心につながります。
